安全征文交通安全第1篇“我叫钱红燕,今年7岁了。在我4岁的时候,我们几个小朋友去给正在地里干活的妈妈送钥匙。当穿过公路时,只见一辆大汽车向我们猛扑过来。等我醒过来的时候,只觉得我的两只脚冷冰冰的。我叫下面是小编为大家整理的安全征文交通安全18篇,供大家参考。
“我叫钱红燕,今年7岁了。在我4岁的时候,我们几个小朋友去给正在地里干活的妈妈送钥匙。当穿过公路时,只见一辆大汽车向我们猛扑过来。等我醒过来的时候,只觉得我的两只脚冷冰冰的。我叫妈妈给我穿上鞋子,妈妈什么也不说。泪水滴到我的脸上。原来我今生今世再也不用穿袜子,鞋子,甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了。有些好心的叔叔阿姨来看我,他们总是给我买一些糖果啊,饼干什么的。可我多希望他们给我买一个新篮球和一个新书包啊。驾驶员叔叔阿姨们,你们飞快地开着汽车,在路上跑的时候,请你们想想我,想想我这个坐在篮球里的小孩。我天天在想,谁能给我像别人一样的两条腿呢?……”这是前些天学校播放的交通安全教育记录片《坐在篮球里的小女孩》中的一段给我留下深刻印象的自述。回味着片中的每一个镜头,那一幕幕又在我的脑海中闪现。多么可怜多么痛苦的小女孩啊!亲眼目睹了她那悲惨的遭遇,我的心非常酸痛,就像快要热泪莹眶似的,整个眼睛红通通的。
知道吗?她才只有7岁,圆圆的脸蛋上,两只晶莹的眼睛闪啊闪,两道淡眉活像小金鱼的尾巴。可是,她今生今世再也没有一双腿了,她走路的鞋子却是一个篮球。每天,这个女孩犹如失去翅膀的雄鹰,失去了应有的自由和快乐,只能坐在篮球里手扶木把手,依靠两手的支撑,半个身子随着篮球一点点挪动。我们小观众的心也随着那个篮球地挪动而颤动,这都是因为那次“飞来横祸”。那天的车祸完全改变了她的生活,在4年时间内,她整整磨破了8个篮球。可想而知,她是一个多么坚强的女孩啊!
倘若不是因为这次车祸,篮球女孩会像我一样,拥有美好的快乐童年。如果不是因为这次车祸,篮球女孩会像我一样,过着无忧无虑的幸福生活。知道吗?我们整天缠着爸爸妈妈要这要那,而那个小女孩每年的心愿就是希望有人送她一个新的篮球。看完这部教育片,我真想大声为这个女孩呐喊:“驾驶员叔叔、阿姨们,你们飞快地开着汽车,在路上跑的时候,请你们想想她——坐在篮球里的小女孩吧。
篮球女孩的故事告诉了司机叔叔很多很多,也告诉我们小学生很多很多。“遵守法规,安全出行”是无数鲜血换来的真理,更是车轮对生命的警告。遵守交通规则,它就如同你的护身符,只要你时时遵守,它就会处处保护你,让你免受灾难。但是如果你忘了它,它就会像恶魔一样缠上你,让你处处碰壁,伤人又伤财!我们每个公民都应当自觉遵守交通法规,不仅珍惜了自己的"生命,更关爱了别人的生命。
幸福快乐生活,安全永驻心间。相信我们绝不会再把老师苦口婆心的安全教育当作耳边风。坐在篮球里的小女孩艰难前进的镜头,就像一面镜子,时常照着自己的言行。同学们,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,从我做起,远离车祸,让幸福在来来往往的日子里穿梭!
不该发生的车祸
20xx年6月18日晚九时左右,天已黑尽,大街上车来车往,灯光闪烁。爸爸从学校骑着摩托车回家,当时学校搞活动,他喝了点酒,加上视力不好,在六枝收费站处突然遭遇一辆大货车强烈的灯光照射,他慌乱中往路边一靠,不料手把将一中年妇女跘倒在地,车子重重地摔出很远。
爸爸受伤了,脚跛了,手臂还流着血,但他是肇事司机。那妇女呢,本来可以歪到一边不倒地的,可她却趁机倒下,一边骂人,一边大叫不止,还故意大声呻吟,一群人立即跑出,逼着刚刚扶好车子的爸爸拨打120。大约20分钟后医院的车来了,一群人簇拥着伤者上了车,一路开向六枝特区人民医院。经过一系列的检查,医生宣布无骨折、无外伤、无内伤、无后余症。医生话音未落,所有在场的人都松了口气。可是,伤者却对医生说:“医生,你们的天职是救死扶伤,没有医生赶病人出院的,我全身不舒服,要留院观察。”之后,爸爸不得不办理了住院手续。晚上大约十一点钟,交警队的警察来了,他们询问爸爸一些情况,比如是否有驾照、行车执照,是否喝酒等,爸爸据实作了回答,他们搞了笔录,丢下一句话:“这是法制社会,以人为本,要构建和谐,你就先把人医好再说吧!”
那妇女在医院一住就是七天,妈妈成天端茶送水,忙里忙外,1
既要照顾她,又要招呼她的亲人,那妇女煞有介事地躺在床上,有人的时候还故意哼哼唧唧,没办法,谁叫爸爸招惹呢?这还不算,最后还付了2800元的营养费才算罢休。
爸爸的车子当天就被没收了,后来求爷爷告奶奶找人拿出来也花了不少钱,我们一家人对此事深感不安,对爸爸也不少埋怨,因为这次交通事故,总共差不多花了8000元钱,爸爸的工资低,这个本来贫穷的家庭显得更贫穷了。
这件事后,许多人说爸爸遇到骗子了,可我却不这样认为,人家骗我们是事实,但爸爸酒醉骑车却是违反交通法规的,倘若爸爸真把那个妇女撞死了,那才是真正的害人害己呢。至此以后,爸爸坚信一条原则:骑车不喝酒,喝酒不骑车。
交通手势指挥教案
一、直行信号:
动作要领:
1、右臂向右平伸,与身体呈90度;
手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度:
2、收右臂,面部及目光转向前方;
保持立正姿势;
、左臂向左平伸,与身体呈90度;
手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;
4、收左臂,面部及目光转向前方,保持立正姿势;
口令:直行信号
二、直行辅助信号 动作要领:
1、左臂平伸,与身体呈90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;
2、右臂向右平伸,与身体呈90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;
3、右臂水平向左摆动,与身体呈90度;
小臂弯曲与大臂呈90度,手掌向内,与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及目光同时转向左方45度,完成第一次摆动;
4、重复动作2;
5、重复动作3;
完成第二次摆动;
6、收右臂
7、收左臂;
面部及目光转向前方;
保持立正姿势;
口令:直行辅助信号
三、左转弯信号 动作要领:
1、右臂前伸,与身体呈90度;
手掌向前(掌心与手臂夹角不低于60度);
五指并拢,面部及目光同时转向左方45度;
2、左臂与手掌平直向右前方(手臂与身体呈45度)摆动,手掌向右,中指尖摆至上衣中缝,高度至上衣最下一个纽扣;
3、回位时不超过裤缝线,面部及目光转向前方;
完成第一次摆动;
4、重复动作2;
但面部及目光仍视前方;
5、重复动作3,完成第二次摆动;
6、收右臂,保持立正姿势;
口令:车辆左转弯
四、右转弯信号 动作要领:
1、左臂前伸,与身体呈90度;
手掌向前(掌心与手臂夹角不低于60度);
五指并拢,面部及目光同时转向右方45度;
2、右臂与手掌平直向左前方(手臂与身体呈45度)摆动,手掌向左,中指尖摆至上衣中缝,高度至上衣最下一个纽扣;
3、回位时不超过裤缝线,面部及目光转向前方;
完成第一次摆动;
4、重复动作2;
但面部及目光仍视前方;
5、重复动作3,完成第二次摆动;
6、收左臂,保持立正姿势;
口令:车辆右转弯
五、前车避让后车信号 动作要领:
1、左臂向前平伸,与身体呈90度,扭转手臂,手掌向左,五指并拢;
同时右臂向前,大臂与身体呈90度,小臂向上,小臂与大臂成90度,手掌向后,五指并拢;
面部及目光平视前方;
2、左臂与手掌成直线,向左平直摆动45度,完成第一次摆动;
3、左臂重复动作1;
4、左臂重复动作2;
完成第二次摆动;
5、右小臂向后摆动到极限,完成第一次摆动;
6、右小臂向前摆动90度,并重复动作1的其他动作;
7、右小臂重复动作5,完成第二次摆动;
8、同时收左右臂,保持立正姿势;
口令:前车避让后车
六、停止信号 动作要领:
1、左臂由前向上直伸,与身体呈135度;
手掌向前与身体平行,五指并拢;
面部及目光平视前方;
2、左臂垂直放下,保持立正姿势;
口令:停车手势
我国曾是自行车大国,但是随着科技和经济高速的发展,现在的道路上行驶的自行车大多被汽车所代替。因此,我们每天都要接触“交通”。交通,在目前已经十分发达。每年都有不少人因为交通事故而“小命归西”。因此,生活中的交通安全与我们的关系就非常密切了。
我认为交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。许多人认为:冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这都是小问题,但是许多交通事故都是由这些小问题而引发的。
生活中,我们曾遇见过这样的事情:有的人为了快速到达公交车,不走“斑马线”,斜穿马路;
有的人不管它三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,做“跨栏哥”的。有的开摩托车的人,车上坐着乘客人,在马路上,左转右拐的,见车就超,见空就插,做“英雄哥”的"。汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。
在道路上,我们也曾发现:一些司机开车也是粗心大意的,车还没进站,门先开了;
或是门没关,油门已经踩到底了;
有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮,右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。
这样的例子数不胜数。告诉大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因为安全重于泰山。
交通安全就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。我向大家呼吁:珍惜生命,安全出行。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命,让生命安全有保障。
听爸爸说,我国每年因交通事故死亡的人数已经超过十万人,成为世界上车祸死亡人数最多的国家,这个数字是多么的触目惊心啊!难怪每次在妈妈送我上学出门之前,爸爸都会反复叮嘱这句话:“过马路要小心啊,一定要做到红灯停、绿灯行,走人行斑马线”。这样的叮嘱日复一日,次数多了,我都觉得爸爸怎么那么啰嗦,每天都要重复这句话?况且这句话,我上幼儿园时,早已背得滚瓜烂熟了,如今我都读五年级了,再说这句话,不是多此一举吗?
可是,有一天,爸爸突然接到一个电话,电话的那头传来一阵悲悲戚戚的哭诉声。原来是爸爸的一个好友去广西出差,在高速路上不幸被一辆大货车追尾,把他开的小轿车撞了个底朝天,我爸爸的朋友经抢救无效,第二天就走了。打电话的是他的妻子,接完电话,我看到爸爸的脸色很阴沉,脸上写满了痛苦的表情,我还是第一次看到爸爸这样的表情,可见此时爸爸心里是多么的痛苦和伤心。
还有一天,吃完午饭后,妈妈送我去上学。在交叉路口,我们耐心的等绿灯亮了,有序地、顺利地过了斑马线。可正在这时,突然听到背后传来“砰”的一声和刺耳的刹车声,我本能的回头一看:只见一个十五、六岁的少年躺在马路中间,身边流淌着很多鲜血,离他不远处,一部手机静静的躺在那儿。后来,据目击者说,这个男孩是一边走,一边拿着手机玩游戏,绿灯已经变成红灯,可他全然没有发觉,陶醉在游戏的情节里,结果,酿成了惨剧。
每一起交通事故,不但夺走了当事人的生命,或造成伤残,还给他们的家庭带来了无尽的痛苦和灾难,我们一定要珍惜生命、珍爱我们的家人。
为此,我在这里呼吁:交通安全,从我做起!我希望全社会都来关注交通安全问题,不断采取多种宣传形式,唤醒大家的交通安全意识,切实做到人人遵守交通规则,让我们的家人高高兴兴上班,平平安安回家;
让我们的学生高高兴兴上学,平平安安回家。为构建和谐的平安中国而努力。
交通安全征文
人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好…… 不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那…… 我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……安全不是什么小事情、他夺走人们的的生命还少吗?据了解,20xx年全国共发生道路交通事故378781起,比上年下降%。自20xx年以来,道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下,共造成89455人死亡,比上年下降%。据公安部有关负责人介绍,其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以来的历史最低点,造成558人死亡,比20xx年下降 %。20xx年发生的道路交通事故中,机动车驾驶人交通违法违规导致死亡人数明显下降。共造成76350人死亡,下降%。其中,因超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶导致死亡人数分别下降%、%和21%。此外,小型客车、重型货车事故导致死亡人数也分别有所下降。是他们不在乎自己的生命吗?是他们不想继续的生活下去吗?是因为他们那没了生活的希望?还是因为他们想要去那仙境般的天堂吗?有吗?有谁愿意?就先有些人的生活并不是让他们那么心满意足。那又会有多少人愿意因为自己事业上不是一帆风顺而断送了做自己的性命、我不再那么相信世界上有这么傻的人、毕竟、当你有寻思的心得时候。你有没有想过、你的身体的原始是由你父母的肉组成的?交通事故仍有发生、我们现在的生活比以前的好、家家都有自己的私家车,有私家车不是错、可是有了私家车也不能不遵守交通规则吧?那样还不如家家都不开车呢!所以想给所有有车一族、有车的家庭、不管你我他都要遵守交通规则、给大家推导这么一个公式。
今天你不遵守规则,你出了车祸,你有幸活了下来、被你撞得人死了、死者家里来人了、又恰巧家里家里就这么一个人挣钱、挣钱的人死了、你要养活这一家子、和你的家庭吧?你就算现在未婚、你以后要结婚吧?哪里有一个男生或女生愿意帮你养活自己的家、和被你撞死的那一家人?不之你痛苦、死者家里人也难受、死者家里人一难受、亲朋好友也会难受对吧?亲朋好友一难受、就会想起你、一想起你、就会为死者家里打抱不平、一打抱不平、就会来你家闹事、一闹事、有的人哭、有的人喊、这一喊倒不要紧、别人家里还以为你出了好大的事情、俗话说、好事不出门坏事传千里、你不仅会背上间接杀人的罪名、还会让你以后的孩子背上这罪名、你的孩子就会有心理压抑、导致学习成绩不好、老师如果知道你孩子学习成绩不好、就会大发雷霆、影响升学率、影响升学率、以后如果倒闭了、教育人才就没了、霎时间祖国的花朵就没了、花朵没了中国就没了、中国没了其他国也受到牵连也都没了、地球就将近毁灭、那么以后代替我们生活的、、只有
了!
在生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子。它赋予了我们每个人一生的权利和义务。如果说生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶,没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早地枯萎;
如果说生命是条河床,那么安全就是它的堤坝,没有它的拦截,河水就会肆意流淌,过—早—干—涸。
小时候,一听到“交通”两字,我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经,我问过爸爸,世界上有那么多美丽的颜色,为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说,红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊,红色!红色那么强势震撼,却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险。但是,当我们无视它的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,妈妈的表弟,一个25岁的青年,出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,当—场—死—亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说,听到消息的一刹那,大脑是空白的。但是,当我看到一夜间白了头发的舅公时,看到他脸上不住流淌的泪水时,我才知道,知道什么是钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训,让我看到了一幕人间惨剧。其实,许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我坚信,文明交通重于一切。而我们,是文明交通的第一责任人。
爸爸说,黄色,是丰收的颜色,是需要注意的警示,是淡定从容的等一等。绿色,它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天。所以,绿色给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而,随着经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,马路上的车越来越多。也就是在这红绿灯下,在我们不曾发现的时候,马路已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁。你可曾想过,当我们在上学路上你推我挤的时候,当我们在放学路上抢着穿过马路的时候,当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候,当我们攀爬机动车辆的时候,当我们忽视马路上的斑马线的时候,当我们忽视校门外的警示牌的时候,也许,有人欢快的生命乐章因此戛然而止!
有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。车祸无情的吞噬着人们的生命。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛,它让多少完美的家庭支离破碎,它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷,它让多少孩子失去了笑声,它让多少人终身与疾病相伴。我们必须明白,无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次,我们要学会保护好自己,保护好我们身边的同学。在此,我向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。
因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道;
文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
交通车辆指挥手势教案
【停止信号】
左臂由前向上直伸与身体成135度,掌心向前与身体平行,五指并拢面部及目光平视前方(见图一)
左臂垂直放下,恢复立正姿势(见图二)
(图一)(图二)【直行信号】
左臂向左平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度(见图一)
右臂向右平伸与身体成90度,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度(见图二)
右臂水平向左摆动与身体成90度,小臂弯曲至与大臂成90度,掌心向内左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及目光同时转向左方45度(见图三)
右大臂不动,右小臂水平向右摆动与身体成90度,掌心向左,五指并拢(见图四)右小臂弯屈至与大臂成90度,掌心向内与左胸衣兜相对,与前胸平行,完成第二次摆动(见图五)收右臂(见图六)
收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势(见图七)(图一)(图二)(图三)
(图四)
(图五)
(图六)
(图七)
【示意车辆靠边停车】
面向来车方向,右臂前伸与身体成45度,掌心向左,五指并拢,面部及目光平视前(见图一)
左臂由前向上直伸与身体成135度,掌心向前与身体平行,五指并拢(见图二)右臂向左水平摆动与身体成45度,完成第一次摆动(见图三)右臂恢复至(1)动作(见图四)
重复(3)动作,完成第二次摆动(见图五)右臂恢复至(1)动作(见图六)
双臂同时放下,恢复立正姿势(见图七)
(图一)(图二)(图三)
(图六)
(图四)(图五)
(图七)【右转弯信号】
左臂向前平伸与身体成90度,掌心向前,手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度(见图一)右臂与手掌平直向前方摆动,手臂与身体成45度,手掌向左,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下一个钮扣(见图二)右臂回位至不超过裤缝,面部及目光保持目视右方45度,完成第一次摆动(见图三)重复(2)动作(见图四)
重复(3)动作,完成第二次摆动(见图五)
收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势(见图六)(图一)(图二)(图三)
(图四)(图五)(图六)
【左转弯信号】
右臂向前平伸与身体成90度,掌心向前手掌与手臂夹角不低于60度,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度(见图一)
左臂与手掌平直向右前方摆动,手臂与身体成45度,掌心向右,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下一个钮扣(见图二)
左臂回位至不超过裤缝,面部及目光保持目视左方45度,完成第一次摆动(见图三)重复(2)动作(见图四)
重复(3)动作,完成第二次摆动(见图五)
收右臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势(见图六)(图一)(图二)(图三)
(图四)(图五)(图六)
【左转弯待转信号】
左臂向左平伸与身体成45度,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向左方45度(见图一)
左臂与手掌平直向下方摆动,手臂与身体成15度,面部及目光保持目视左方45度,完成一次摆动(见图二)
重复(1)动作(见图三)
重复(2)动作,完成第二次摆动(见图四)
收左臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势(见图五)
(图一)(图二)(图三)
(图四)
(图五)
【减速慢行信号】
右臂向右前方平伸,与肩平行,与身体成135度,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向右方45度(见图一)
右臂与手掌平直向下方摆动,手臂与身体成45度,面部及目光保持目视右方45度,完成第一次摆动(见图二)
重复(1)动作(见图三)
重复(2)动作,完成第二次摆动(见图四)
收右臂,面部及目光转向前方,恢复立正姿势(见图五)(图一)(图二)(图三)
(图四)(图五)
【变道信号】
面向来车方向,右臂向前平伸与身体成90度,掌心向左,五指并拢,面部及目光平视前方(见图一)
右臂向左水平摆动与身体成45度,完成第一次摆动(见图二)恢复至(1)动作(见图三)
重复(2)动作,完成第二次摆动(见图四)收右臂,恢复立正姿势(见图五)
(图一)(图二)(图三)
(图四)(图五)
跑步的定义是指陆生动物使用足部,移动最快捷的方法。它在运动上的定义是一种步伐,双脚不会同一时间踫到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。在户外跑步,一来能舒缓平日工作学习的压力,让自己身心放松;二来能活化脑部及内脏机能,使身体变得充满活力。
跑步运动如今被戏称为年轻人的“广场舞”,越来越多的年轻人开始喜欢上跑步这种简单又有效的健身方式,甚至几年如一日,十几年如一日地坚持着。但是,你的跑步方式正确吗?
跑步锻炼须注意以下几大容易犯错的地方:
1、买错鞋子
每个人的脚都不同,要选择适合自己的鞋子,你应要心业跑鞋店里,在专业人士指导下选购适合你脚型的鞋子,不适合的鞋子往往会让腿受伤。
跑步
2、成为手表的“奴隶”
许多人往往很在意时间、距离及速度等因素,但健身专家表示,跑步时不要戴手表。让跑步成为一种乐趣,
3、过分注重跑步姿势
不用担心跑步时看起来如何,只要跑出去就行。有人强调要注意正确姿势,如你强行改变自己的跑步姿势,反而会使自己跑步姿势变得不自然。
4、跑步太重太快
跑步由许多的蹬踏地板重击组成,因此必须用缓慢的节奏步伐起步,再逐渐发力,逐渐来提升。如一开始就太重太快往往会引发酸痛与伤病。
5、做超过自身体能的锻炼
现在人们的生活越来越好,人们也改变了出行方式,换了交通工具:自行车、摩托车、小汽车等。科技发达了,但人们却不遵守交通规则了。
“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,这句话大家再熟悉不过了,可是又有多少个人遵守呢?
我听说过这样一个故事:有两位上海老人,在路边散步。他们准备过路时,红灯突然亮了,这时路上没有车,他们完全可以过马路,但他们停下脚步,站在路边等待绿灯。一个年轻人骑车路过他们身边时,劝他们过去,老人却说:“如果不遵守交通规则作文人网 你也可以投稿,那要红绿灯有什么用呢?”这一句话对我们启发很大,我们应该像这位老人一样遵守交通规则,才能避免悲剧发生。
记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。
一、说教材
教材来源:我班幼儿接受交通安全教育已有三年,幼儿已有大量的有关交通安全方面的知识和经验。大班幼儿马上就要升入小学了,独自穿越马路的机会增多了,如何正确的将遵守交通规则的方法应用于生活中对他们今后的安全出行非常重要。纲要中要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育,为幼儿奠定终身发展的基础。为此,我设计了这个主题系列活动,一方面满足孩子们的心理需要,促进自我意识的发展;
另一方面让孩子了解有关安全出行的知识,知道必要的自我保护的措施。让幼儿了解交通规则,在亲身体验中获得更多的有关如何安全出行的知识,提高幼儿自我安全防护能力。
二、说目标:
就本节活动而言,我将主题定为社会领域活动。培养幼儿的社会意识,增强幼儿融入社会的能力,在实践中增强幼儿的安全意识、交往意识。根据大班幼儿年龄特点及实际情况,确立了认知、能力、情感等方面的目标,融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合,在纲要精神的引领和我班幼儿认知能力的实际水平下,根据 新交法规定,我将目标分解为三个小目标:
1.了解交通标线的作用,有初步的交通安全意识。
2.复习一些常见的交通标志。在集体创造未来道路设施中,感受交通规则的重要性和集体创造的快乐。
三、说重、难点:
根据目标,我把活动重点定位于:了解交通标线的作用。通过观察、比较、播放录像、交流分享、展示自己的作品,使活动得到深化。活动的难点是:让幼儿感受几种标线的不同,理解各标线的作用,并能在生活中提示父母按马路标线的指示安全行驶。主要是通过引导幼儿积极思考、探索、自主操作等方式,培养幼儿合作学习的意识和发散思维的能力.
四、说准备:
在目标定位后,树立趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏中。因此,我作了以下活动准备
马路上车流的声音、撞车急刹车的声音,
2介绍马路标线的ppt、
交互式白板课件“谁走错了”、
违反交通规则挂图、
知识准备:幼儿与家长一同搜集的各种交通标志、
6、前经验的准备:幼儿已掌握很多的有关交通安全的知识。
在这段视频中大家可以看出,家长并不能完全按交通法规安全出行,所以我们将十二五课题的重点定位在家园合理进行幼儿交通安全教育的研究上,使幼儿交通安全教育进一步升华。
五、说教学过程:
《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。因此在组织本次活动时我采用环环相扣的活动程序,活动流程如下:
激发兴趣——自由探索——收获新知——交流新知——操作表现、分享快乐
环节一:激发兴趣,通过环境的刺激,听录音引出话题。培养幼儿运用各种感官,动手动脑,探究问题。让幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。并用肢体模仿,感受发生交通事故的可能性。活动开始,听录音引出话题“刚才你们听到了什么?这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?什么行为能引起车祸呢?”
环节二:自由探索(欣赏各自收集来的交通标志)、分组交流,培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享。根据幼儿好奇、好动的特点,让幼儿互相讨论交通标志的.名称及用途,培养幼儿乐意与人交往,学习互助,在集体分享中,培养幼儿注意倾听对方讲话的习惯和准确的表达自己想法的能力。这一过程是幼儿和家长在家中搜集而来的体现了家园共育的园本理念,我通过有效引导:“和你周围的小朋友介绍一下你带来的标志是什么,有什么作用.”让幼儿将带来的交通标志介绍给大家。教学目标二得到了体现。
环节三:收获新知,播放PPT 课件,了解两种马路标线的名称及作用。通过多种现代化信息技术的应用,将幼儿听觉、视觉充分调动起来,符合幼儿的身心发展规律,在轻松的环境中使幼儿的触觉等感觉器官调动起来智力水平得到了很好的发展。在这一环节中我通过提问“今天,我又给你们带来了两个新朋友,看看他们是谁,在哪见过?”将幼儿带入对新知识了解的渴望中。让他们对了解两种标线充满兴趣。
环节四:交流体验,通过运用交互式白板教学,引导幼儿能从生活和游戏中分辨哪些行为违反了交通规则,并亲自操作将不正确的行为改正。通过提问“请小朋友仔细观察,看看下面的行为哪些是不对的,为什么?”、“你能将行使不正确的车辆正确行使吗?”引导幼儿仔细观察并能大胆讲述自己对违反交通规则行为的认识。并能积极的参与互动,通过交互式白板的使用,让孩子亲自对违反交通规则的车辆进行改正从实践中加深对知识的理解。教学目标一得到体现。
环节五:操作表现,分享快乐:为了让幼儿进一步感受遵守交通规则的重要性、了解交通法规,我让幼儿在区域活动时进行自由创作“如果你是未来的交通设计者,你会为公路设计些什么?”通过引导幼儿积极思考、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和发散思维的能力。这是活动的延伸,把自己获得的经验再一次深化,通过制作、想象绘画的形式表现自己对未来道路的理解与期盼,体验成长后建设未来社会的快乐。《纲要》指出“为幼儿展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”幼儿在这一环节把自己的作品介绍给同伴,愉悦的情感得到极大的满足,很有成就感。
在过去的三年时间,通过我们的共同努力,我们收获了很多。孩子们不仅认识了很多的交通标志,懂得各种标识的用途,还学会了很多有关如何遵守交通规则的常识,感受了很多交通法规的知识。最重要的是他们不仅自己学会了还能提醒父母遵守交通规则,成为每个家庭安全的小小监督员。这也实现了我们进行此项研究的初衷:“教育一个幼儿,带动一个家庭,影响一个社区,辐射整个社会”相信,在今后的研究中我们一定会收获更多,我们的交通秩序也会随着更多家庭的参与变得更畅通、更有序。
谢谢您的聆听。
小学生交通安全征文
交通安全伴我行
随着经济繁荣的发展,交通事业猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我的邻居小张叔叔就有过这样的经历。
邻居小张叔叔某日驾驶车辆往温店方向行驶时,看见前方有几个小孩在玩耍,其中一个向马路对面跑过去,另外两个留在原地。等他车差不多要经过这几个小朋友时,突然站在原地的一名小女孩也向对面跑去,这时小黄急速刹车,这个只有4岁大的小女孩也在慌乱中被撞到导致受了皮外伤。当时,小黄叔叔心里吓了一大跳。很多小朋友活泼烂漫,喜欢跟其他小伙伴边走边玩,而忽略了周围的路况。有时候事故就是因此而发生。千万别让您的孩子因在马路边太“撒欢”而忽略了交通安全。
小朋友们,我们一定要记住,在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故的,在我的印象中还有这么一件事。
4月21日,邻居李阿姨带4岁的女儿贝贝外出时,巧遇同学而聊起了天,贝贝趁其不注意跑到路上被赵某驾车撞伤。在马路边时,家长有责任保护孩子的人身安全,所以请牵好自己孩子的手。同时,家长在交通安全等规章制度方面应该言传身教,灌输给孩子安全的交通理念。
命运给每个人的待遇都相同的,这要看你自己怎样去面对,怎样去珍惜,交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
曹集小学六年级
指导教师李昭敏 李建阳
我们的生命是珍贵的,可是生命却是最脆弱的,假如生命没了,就不可能再来了。而想趁机夺走生命的“恶魔”却很多,例如:疾病、交通事故、自然灾害、自身因素……等等。其中,交通事故是这群“恶魔”中最可恨的一个。据统计,我国是全世界交通事故死亡人数最多的一个国家,交通事故死亡人数占全世界的百分之十六左右。城市高速公路上发生的交通事故、民用机动车肇事死亡人数以及因违法行驶、违法装载导致的道路事故死亡人数逐年上升。
近三年来,交通事故死亡人数越来越高。20xx年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元;20xx年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10。1亿元;20xx年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9。1亿元。另外,据统计数据表明,平均每5分钟就有一人丧身车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。其中儿童因车祸死亡的人数占因车祸死亡的总人数的百分之七十八左右。
那些违法、肇事的司机们,你们看看这些令人心惊肉跳的数字吧!你们夺取的不止是那些生命,还有那些死者的亲人悲痛的心啊!你们醒醒吧!你们想想,这些儿童以后可能会成为祖国的栋梁之材,可能会为祖国的繁荣昌盛做出巨大的贡献啊。为了普及的交通安全知识,学校举办了交通安全知识讲座,组织我们参加市里的交通知识竞赛,我们的交通安全知识水平得到广泛的提高。
为了创设安全的交通环境,交通部门在我们华安的各个交通要道,设置了交通信号灯,提醒人们慢速行驶。不仅如此,每次学校放学,在公路边,都有交警叔叔们在那儿执勤,维护交通治安。这样,不仅保证了我们的安全,也减少了交通事故的发生。假如,全国都这样做,那么,交通事故这个可恨的“恶魔”就将会离我们远去。我们华安县,乃至全中国的人就有了更强有力的保障。我呼吁:驾驶员叔叔们,请你们永记—大事小事不如不出事,早到快到不如安全到。我相信:只要人人遵守交通规则,世界处处都是笑脸。
交通安全主题班会教案—遵守交规,关爱生命
思源中学陈斌
一、活动目的 :
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,有利于他们的健康成长。
二、情景分析:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。我校正处于平潭实验区发展重要交通要道旁,门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学,平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重要。
三、教学重点 :使学生掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点 :学生交通规则的良好的行为习惯的养成意识。
四、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些基本的交通规则和常见的交通标志。
五、活动过程:
一、课题导入
以发生在平潭的两起交通事故导入:
材料1:20xx年11月,东奥某小学一名女教师在骑车回家的路上,路经度假村环岛路段时,与一辆工地运渣车相撞,导致该女教师当场死亡的交通惨案。
材料2:20xx年5月,龙山小学的两个小学生(姐弟)在她母亲送去上学的自己家门口与一辆运渣车倒车相撞,弟弟当场死亡,姐姐伤势严重,经抢救无效也死亡的重大交通事故。
教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。所以我们要“铭记交规,善待生命”,今天就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
1、请看材料(显示课件)
20xx年,全国公路上发生交通事故272840起,造成76689人死亡,分别占总数的%和%。城市道路上发生交通事故177414起,造成220xx人死亡,分别占总数的%和 %。
从公路技术等级看,二、三级公路上交通死亡事故最多,共造成47448人死亡,占总数的%。高速公路上交通事故造成6407人死亡,占总数的%,比20xx年上升%。从公路行政等级看,国道、省道上交通死亡事故最多,共造成52982人死亡,占总数的%。
教师讲述:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
2、请再看具体的:播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。(显示课件)
(学生讲述发生在我们身边的交通故事)
3、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生发表见解)
教师过渡:当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?
二、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
(1)、中学生道路交通安全常识:
1、行路常识。
2、骑自行车常识。
3、乘机动车的常识。(内容课件显示)
下面我们一起来欣赏林健等4位同学的精彩小品
三、观看小品--《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避
免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受。
听了大家的感受,老师感到无比的高兴,因为大家都知道:“车祸猛于虎”的道理。我们一定要遵守交通规则,关爱生命,那同学们的交通知识知多少呢?让我们一起来交通知识竞赛抢答
四、交通知识竞赛(抢答形式)------课件显示
下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,获胜者有奖。
1、有关交通知识抢答。
2、有关交通图标识别。
五、同学们一起朗读-------交通安全口诀
在同学们朗朗上口的读书声中,本次班会课落下了帷幕。
总结:面对我们学校每天的交通压力,通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。
活动反思:
通过开展《铭记交规,善待生命》的主题班会活动,我们班的学生学到了许多交通安全知识。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们班的学生不仅自己自觉遵守交通法规,还向家长和熟悉的人进行了宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己,保护别人!
金玉有价,生命无价,遵守交规,平安一生!
如何注意交通安全?
“文明交通行动计划”将实施为期3年
从到,中央文明办、公安部将在全国范围内部署实施为期三年的“文明交通行动计划”,以切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。
这是记者从26日召开的中央文明办、公安部联合部署实施“文明交通行动计划”电视电话会议上了解到的。
公安部副部长黄明表示,这一计划将以“关爱生命、文明出行”为主题,主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线等“六大文明交通行为”;
摒弃机动车随意变更车道等“六大交通陋习”;
**酒后驾驶等“六大危险驾驶行为”;
改善城市过街安全设施等“六类道路通行条件”。
实施方案明确,“文明交通行动计划”实施情况将被纳入《全国文明城市测评体系》和城市公共文明指数测评的内容。
实施方案要求重点抓好六项工作措施:一是广泛开展文明交通行为教育。组织力量深入基层单位,采取多种形式,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训。加大对重点群体的教育力度,将文明交通常识教育纳入驾校培训内容。全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展交通安全“进学校”活动。
二是进一步完善安全和管理设施。认真排查治理道路交通安全设施和管理设施隐患,为文明出行创造良好道路通行条件。对一些交通安全隐患比较突出的公路、城市道路等,实施挂牌督办,限期整改。加大科技投入,科学设置电子监控设备,规范使用非
现场执法装备,提高科技应用与管理水平。
三是大力整治交通秩序。加强对重点路段、重点时段的"管控力度,以预防重特大道路交通事故为目标,开展严重交通违法集中整治行动。对公路交通秩序混乱进行专项整治。
四是努力提升执法水平。提高交通秩序管理、事故处理执法水平。进一步细化执法制度,强化执法管理,规范执法行为。深化警务公开、值班警官制度,提升管理服务水平。
五是大力营造浓厚氛围。开展多种形式的主题实践活动。广泛开展文明交通志愿服务活动。通过报刊、广播、电视、网络等各类媒体,广泛宣传文明交通常识和基本要求。利用地铁、公交车、长途客运车的电视、道路电子显示屏、社区宣传栏等宣传文明交通常识。
六是切实强化社会监督。建立健全单位内部交通安全管理制度,加强对公务车辆的监管,制定公务车辆交通违法、交通事故日常管理、考核、抄告制度。完善群众举报制度,选聘文明交通监督员记录交通违法行为和不文明现象,利用新闻媒体进行批评曝光。
根据部署,今年将以城市为主,首先在直辖市、省会城市、副省级城市和一批重要中等城市开展,在取得经验的基础上明年全面推开。
文明美德伴我成长----人性之初
文明,成就了人类,使人类成为非凡的生物,语言、科技都是人类的文明。我想,我们同学现在都掌握了文明中的语言,文字,但同学们更要懂得文明的最初——关爱。
如今,有多少名牌大学的大学生不懂得给老人让座,有多少所谓的精英人士不懂得关心他人。不能不说,他们来自文明,但他们失去了文明与美德最重要的人性之初。他们唯利是图,思想狭隘,在他们身上没有体现出人类发展的文明特质,没有体现人类进化的奥秘。最初的文明是学会关爱,对一草一木的关爱,对一鸟一兽的关爱,对人类同胞的关爱。这让人不同于野兽,和谐共生,避免战争与杀戮。这样才是人,团结的人。就像我们的学校,我们团结,我们不是只想着自己,我们同样想着学校,爱着学校,为学校,我们勇于拼搏;
为了集体,我们愿意奉献。我们希望学校整洁,所以我们不乱扔垃圾;
我们希望大家都安安全全,所以我们不在走廊中跑跳打闹。这不就是我们身边的文明吗?这不正是我们心中的关爱吗?可是,有些人为了利益,杀害了动物;
为了利益,破坏了地球;
为了利益,连自己的同胞都不放过。他们心中有关爱吗?他们不该自我检讨吗?人类的祖先把关爱的火炬交给了我们,我们也应该把它传承下去。
有种关爱,名叫谦让,它更是伴随着我们成长一路走来,坐公交车时的让座,吃水果时让其它人先挑……一切一切都是谦让。有一次,老师为听写得满分的同学发奖,得满分的同学一听,都以迅雷不及掩耳之势冲到了前面,想第一个拿到奖品。我后面还有几个同学,他们都在祈祷着好奖品别被先到的同学抢光了,我看了他们可怜兮兮的样子,就说:“你们站我的前面吧!”说完,我转身走到了最后。许多站排的同学看了我,也把后面的同学往前推,老师见我们谦让的样子,欣慰的笑了。这就是谦让,不是刻意之举,却给人一种宽慰。因为它来源于人性,闪耀着人文的光辉,它是世界上最伟大的文明,是贯穿历史,伴我们成长的文明之花,这就是关爱中文明最大的见证,离你我最近的美德。
文明美德伴你我成长,当我们心中充满爱的时候,当我们真心关爱身边的一切的时候,我们就闪耀着文明美德的光辉。
每天早上我从梦中醒来,妈妈就已经打开电视在看央视的"朝闻天下栏目,我也会跟着看一些新闻或者是天气预报。几乎每天,都会看到各种各样的交通事故发生,看得人心惊肉跳的,每一场事故的背后,都会有许多的假如,假如汽车过十字路口时速度放慢一些;
假如司机在行车前仔细检查一下车况;
假如司机在驾车时不要喝酒,不要疲劳驾驶等等,那么所有的惨剧是不是大都可以避免呢?
人啊,为什么会在已经酿成大祸,或者差点没了命,才会想起那些简单的道路交通安全知识和交通法规呢?规程本是血写成,何须再用血验证?
由此可见,道路交通安全与我们的生活息息相关,每一个家庭的幸福都在于我们每个人是否都遵守道路交通安全法,它充分体现了以人为本、与民方便的原则,与每一个行人、驾驶员和家庭都有着密切的关系。它给我们带来了对人的生命的尊重、对守法公民的尊重,它是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率,才制定的法律。
在我们生活的家乡阳泉,每天我们随处可见有许多的交警叔叔和阿姨在指导我们如何正确行驶和行走,他们正在把道路交通安全法的知识一点点潜移默化地渗透到我们的生活中,他们为了让我们安全,为了使每一个家庭更幸福,为了让家乡成为一个文明和谐的城市,为了家乡的道路交通秩序井然有序,在默默无闻地付出着。他们真的值得我们尊敬和配合。
作为我们每个小学生,我们更应该从我做起,不仅要遵守交通安全法,而且要好好学习领会这部法律,把交通安全放在心中,帮助交警叔叔阿姨宣传它,为把自己的家乡建设成为一个文明城市尽自己的微薄力量吧!
随着我国经济的发展和社会的进步,我国的"交通工具逐渐增多,变的越来越方便。就因为有了这些交通工具,人们的生命才一步步受到威胁。为此,我们学小每周在**上都讲安全,让我们不要对安全漠不关心。
老师曾带领我们去学校的播放室里看过一次有关安全的影碟。那里面全部都是因为交通安全而失去双腿及生命的孩子。看了那些影碟后,我深深地为那些与我同龄的小孩子感到惋惜,同时也让我明白了交通安全的重要性,使我懂得了“交通安全要注意”的道理。
交通安全时时萦绕着我们宝贵的生命。我们学校每周都讲安全。就是让我们注意交通安全,可仍有一些同学对安全不重视,他们以为那些事没什么大不了,可你们想过没有,真正遇事的时候会怎么样的情景……危险动作有很多,危险就在我们身边,只要我们每个人都注意交通安全,那么,我们的生活一定会更加美好。
我虽然没有亲眼目睹过那些不注意交通安全而遇到意外的那些人的后果,但我们班就有一个人,因为交通安全而受到了伤害。她是我的一个朋友,那天,我们班有许多人骑着自行车去买课外辅导资料。当然,我的这个朋友也去了,在回来的路上,右边有许多车,她就往左边来的一点,就在这时,不幸的事情发生了,前面一个骑摩托车很快的人飞奔了过来,和我们班的那个同学撞在了一起,后果严重……
我想:我们大家身边肯定也有一些类似的事情,那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇,我在此呼吁大家:“交通安全要注意,我们的生命只有一条,它是宝贵的,独一无二的”。